Enkelte uddannelser skifter navn og bogstav, mens andre får et tidssvarende indholdsløft. Fælles for alle er, at fremadrettet starter alle fodboldtrænere samme sted – om du vil være børnetræner, ungdomstræner, Superligatræner eller landstræner. Dette betyder en mere klar og tydelig uddannelsesvej for kommende fodboldtrænere og flere uddannelsestimer til den enkelte træner under uddannelse.

Det er UEFA, der allerede i 2021 begyndte at justere den europæiske træneruddannelsesstruktur, og hos den ansvarlige for DBU’s træneruddannelse, Kenneth Heiner-Møller, får den nye struktur stor opbakning – blandt andet fordi den er med til at styrke træneruddannelsen og løfte det faglige startniveau for den enkelte træner.

 

Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau Kenneth Heiner-Møller

En tydeligere vej for alle

Hvor fodboldtrænere tidligere havde flere indgangsveje til at opnå trænerlicens, er der nu kun en vej – nemlig at starte på C-niveau. Det er første byggesten på trænervejen uanset ambitioner og målgruppe, du som træner vil arbejde med.

”Den tidligere struktur var lidt rodet, da der var flere veje ind i trænergerningen. Den nye struktur betyder, at man får en tydeligere vej og et større fagligt fundament, når man starter som ny træner, fordi alle starter samme sted. Det betyder også, at vi derfor har måttet revidere de eksisterende uddannelser og tilpasse dem til et højere fagligt niveau. Derfor har hele uddannelsen fået niveaumæssigt løft,” siger Kenneth Heiner-Møller.

Fra dags dato starter træneruddannelsen på UEFA C1 og bygger herefter videre med moduler på UEFA C, UEFA B, UEFA A og UEFA PRO for at opnå UEFA’s højeste trænerlicens. Under både UEFA B og UEFA A er der desuden mulighed for at specialisere sig på ungdomsspillere. Også keepertræneruddannelsen er nu strømlinet med en UEFA GKB og UEFA GKA-licens.

Fodboldpsykologi 1
Fodboldpsykologi 1

Fodboldpsykologi 1

Skab mentalt stærke spillere

Fodboldpsykologi 1 består af fire forskellige 4 timers kurser, der tilsammen giver basal viden om de psykologiske faktorer, der spiller ind i forhold til trivsel og mentale færdigheder hos spillerne. 

Eksamen 1
Eksamen 1

Eksamen 1

Når du har gennemført alle fire kurser under Fodboldpsykologi 1, kan du vælge at blive testet i din viden

Fodboldpsykologi 2

Styrk din gennemslagskraft som træner

Fodboldpsykologi 2 består af tre forskellige 8 timers kurser, der tilsammen giver grundlæggende viden og færdigheder inden for coaching og den individuelle samtale, ledelse og feedback. Derudover lægges der også vægt på præstationsoptimering af den individuelle spiller og holdet.

Eksamen 2
Eksamen 2

Eksamen 2

Når du har gennemført alle tre kurser under Fodboldpsykologi 2, kan du vælge at blive testet i din viden

Eksamen 1

Du kan tilmelde dig eksamen, når alle fire moduler på Fodboldpsykologi 1 er gennemført. Eksamen afholdes online via teams, hvor du forsvarer din opgave.

Opgaven er en max 10 siders synopsis baseret på en case fra praksis og skal indeholde:

  • Intro: ½ side + problemformulering
  • Teori: 2 sider
  • Metode – beskrivelse af din klub og hvad du gjorde: 2 sider
  • Resultater – beskrivelse af praksis – øvelser, modeller eller interviews: 3 sider
  • Diskussion: 1 ½ side
  • Konklusion: ½ side
  • Litteraturliste

Du tilmelder dig via dbu.dk - find dit kursus. Datoen der fremgår af hjemmesiden er ikke en eksamensdato. Det er blot sidste frist for at indikere, at man ønsker at blive kontaktet vedr. opgave og eksamen.

Få et interaktivt oveblik over den nye struktur og indholdet af træneruddannelserne ovenfor


Kenneth Heiner-Møller mener, at det aktuelle løft af den europæiske træneruddannelse ikke kun er med til at give et højt fagligt fundament for den enkelte træner, men et generelt løft af fodbolden.

”Vi kan og skal forvente, at kommende trænere er fagligt mere rustet, når de kommer til de forskellige niveauer og licenser. Det vil være naturligt, da de får flere undervisningstimer – teoretisk som praktisk, inden de opnår de forskellige licenser. Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau,” slutter Heiner-Møller.  

Eneste undtagelse fra ovenstående start på UEFA C1 er, hvis du er nuværende eller tidligere topspiller. Her har UEFA en særlig træneruddannelse, men også her er kravene skærpet som følge af ovenstående. For at tage en Topplayer-træneruddannelse skal du fremadrettet have spillet mere end syv år på kontrakt i den øverste kvinde- eller herreliga på europæisk plan.